Ce document de recherche présente les résultats d’une enquête qualitative et participative menée auprès de jeunes accueillis en foyer de l’ASE.
Son objectif est de donner la parole aux jeunes pour comprendre leur vécu quotidien, leurs besoins, leurs difficultés et leurs aspirations, tout en analysant les dynamiques institutionnelles qui structurent leur parcours. Structuré autour de témoignages et d’analyses, il explore :
- Les conditions de vie en foyer (rythmes, règles, relations avec les professionnels).
- Les relations avec les pairs et les adultes (confiance, soutien, conflits).
- Les perceptions des jeunes sur leur placement (sentiment de sécurité, d’injustice, d’espoir).
- Les recommandations issues des jeunes eux-mêmes pour améliorer leur accompagnement.
Ce document s’adresse aux professionnels de la protection de l’enfance, aux décideurs publics, aux chercheurs et aux associations, pour repenser les pratiques et placer la parole des jeunes au cœur des réflexions.
Le mot de Proteg'Enfance :
Ce document se distingue par son approche participative et inclusive, donnant directement la parole aux jeunes pour révéler leur vécu intime et leurs besoins réels, souvent ignorés dans les études traditionnelles.
Il offre une vision authentique et nuancée des expériences en foyer, en combinant témoignages bruts et analyses sociologiques, ce qui permet de dépasser les stéréotypes et les idées reçues. Ses recommandations sont ancrées dans le terrain, issues des propositions des jeunes eux-mêmes. Il met en lumière des enjeux d'autonomie, dignité, relations avec les professionnels... qui dépassent les simples questions logistiques, pour interroger la qualité de l’accompagnement.
Utile pour tous les acteurs du secteur, il sert de levier pour repenser les pratiques et améliorer les conditions de vie des jeunes en foyer.
- Type de ressource
- Rapport / Étude
- Date de parution
- 01/06/2024
- Accès
- Gratuit
- Public cible
- Non disponible
- Niveau d’expertise
- Intermédiaire (connaissances de base requises)
- Langue
- Français
- Version du document
- Non disponible
- Début de l’étude
- 01/11/2022
- Fin de l’étude
- 01/06/2024
- Nombre de pages
- 67
- Format
- Taille du fichier
- Non disponible
Organisme :
- Fondation de l’Université Grenoble Alpes