Epsilon Mélia

Comme beaucoup d'acteurs de la protection de l'enfance, la Fondation Jean Cotxet (un millier de professionnel·les, 36 établissements et services en Île-de-France) recrute des éducateur·rices qui n'ont pas le diplôme du secteur. Avec Epsilon Mélia, elle a construit le parcours « Faisant Fonction » : trois parties pour donner à ces professionnel·les un bagage sur la protection de l'enfance, de...

Comme beaucoup d'acteurs de la protection de l'enfance, la Fondation Jean Cotxet (un millier de professionnel·les, 36 établissements et services en Île-de-France) recrute des éducateur·rices qui n'ont pas le diplôme du secteur. Avec Epsilon Mélia, elle a construit le parcours « Faisant Fonction » : trois parties pour donner à ces professionnel·les un bagage sur la protection de l'enfance, des outils pour la relation avec les jeunes et l'envie de s'engager dans une VAE. Onze promotions à ce jour ont déjà été organisées, parfois partagées avec l'AVVEJ, association partenaire.

Une équipe de l'ANEF Vallée du Rhône a suivi les 3 jours en intra (juin 2026). Les 12 stagiaires ayant répondu à l'évaluation se disent tous « tout à fait » satisfait·es et jugent la mise en application réalisable dans leur service. Ils retiennent « les ponts entre théorie et pratique », les méthodes d'identification des climats incestueux, les apports sur le psychotrauma et « des jeux très...

Une équipe de l'ANEF Vallée du Rhône a suivi les 3 jours en intra (juin 2026). Les 12 stagiaires ayant répondu à l'évaluation se disent tous « tout à fait » satisfait·es et jugent la mise en application réalisable dans leur service. Ils retiennent « les ponts entre théorie et pratique », les méthodes d'identification des climats incestueux, les apports sur le psychotrauma et « des jeux très adaptés et réutilisables avec les jeunes ». Effet collectif cité : « la remise en question collective de l'équipe » et la cohésion d'équipe.

La Fondation Olga Spitzer, association habilitée en protection de l'enfance, a organisé en intra la formation pour ses équipes (session 1, avril 2026). Les 12 répondant·es à l'évaluation sont satisfait·es et jugent la mise en application réalisable. Ils soulignent « les apports à la fois théoriques avec l'illustration par l'exemple très parlant », les outils pour accompagner enfants et famil...

La Fondation Olga Spitzer, association habilitée en protection de l'enfance, a organisé en intra la formation pour ses équipes (session 1, avril 2026). Les 12 répondant·es à l'évaluation sont satisfait·es et jugent la mise en application réalisable. Ils soulignent « les apports à la fois théoriques avec l'illustration par l'exemple très parlant », les outils pour accompagner enfants et familles, « les jeux qui permettent les échanges ». Plusieurs demandent un temps d'analyse de situations à distance de la formation, signe d'une dynamique engagée.