Ce rapport de l’IGAS dresse le constat que les jeunes sortant de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) rencontrent des difficultés majeures pour accéder à l’autonomie. Son objectif est d'identifier les freins et proposer des pistes pour mieux les accompagner. Structuré en plusieurs parties, il analyse les parcours, les besoins et les dispositifs existants, tout en pointant leurs limites. Le document s’appuie sur des données chiffrées, des témoignages et des retours d’expérience pour étayer ses recommandations. Destiné aux professionnels de la protection de l’enfance, aux décideurs publics et aux acteurs de terrain, il vise à inspirer une mobilisation collective pour améliorer leur insertion sociale et professionnelle.
Le mot de Proteg'Enfance :
Professionnels de l’accompagnement social, éducateurs, décideurs publics ou acteurs associatifs, ce rapport est une référence pour saisir les défis des jeunes sortant de l’Aide Sociale à l’Enfance.
Il propose une analyse fine et documentée des obstacles rencontrés par ces jeunes, ainsi que des leviers concrets pour mieux les soutenir dans leur transition vers l’autonomie.
Son atout : il s’appuie sur des retours d’expérience, des données précises et des préconisations opérationnelles, pour inspirer des actions adaptées et coordonnées.
Sa lecture vous aidera à renforcer l’efficacité de vos interventions et à contribuer à une mobilisation collective en leur faveur.
- Type de ressource
- Rapport / Étude
- Date de parution
- 02/05/2025
- Accès
- Payant
- Public cible
- Non disponible
- Niveau d’expertise
- Intermédiaire (connaissances de base requises)
- Langue
- Français
- Version du document
- Non disponible
- Début de l’étude
- 02/05/2025
- Fin de l’étude
- Non disponible
- Nombre de pages
- 141
- Format
- Taille du fichier
- Non disponible